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王國平理事長與施一公校長會(huì)談
  發(fā)布時(shí)間:2018-06-23 15:46   來源:城市怎么辦

6月22日,中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)校長、清華大學(xué)教授施一公一行到訪杭州城研中心。原中共浙江省委常委、杭州市委書記,浙江省人民政府咨詢委員會(huì)副主任,杭州城市學(xué)研究理事會(huì)理事長王國平出席座談交流。西湖大學(xué)、杭州城研中心、中國棋院杭州分院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加座談。

施一公首先對王國平理事長在城市管理和城市學(xué)研究工作的成就,表示由衷傾佩;對王理事長在創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教育方面的卓識(shí),表示非常贊賞;對城研中心和棋院工作的成績,感到十分震撼。

施一公指出,大學(xué)之大,關(guān)鍵在于大師之大。辦好大學(xué),需要一流的師資加上適合一流師資發(fā)揮作用的軟環(huán)境、軟機(jī)制。施一公介紹了西湖大學(xué)的籌建情況。西湖大學(xué)是舉社會(huì)力量興辦,得到國家領(lǐng)導(dǎo)人重點(diǎn)支持和批復(fù)的新型獨(dú)立型大學(xué),是為國家科技安全、創(chuàng)新以及科技未來考慮的小而精、高起點(diǎn)、有限學(xué)科的世界頂尖大學(xué)。學(xué)校目前占地面積約達(dá)1490畝,投資達(dá)100億元。西湖大學(xué)將遵循中國國情,積極探索我國高等教育機(jī)制體制的改革創(chuàng)新,打造一流學(xué)科,培養(yǎng)一流人才,產(chǎn)出一流成果,服務(wù)于國家建設(shè),服務(wù)于世界文明。

王國平講話。他首先對施一公一行表示歡迎,對他長期以來對教育事業(yè)的投入表示敬佩。他指出,城市是大學(xué)興起、演變、發(fā)展的歷史見證者,也是大學(xué)發(fā)展的最大受益者。大凡一座世界名城,必然擁有一所世界名校;一所世界名校,必然依托于一座世界名城。大學(xué)水平的高低,已成為衡量一個(gè)城市文明進(jìn)程的重要標(biāo)準(zhǔn),是推動(dòng)城市發(fā)展的“人才庫”“創(chuàng)新源”“智囊團(tuán)”“金名片”。名校與名城應(yīng)是一一對應(yīng)的關(guān)系,是利益共同體、命運(yùn)共同體,一榮俱榮、一損俱損。辦好一所大學(xué),重點(diǎn)是做好“大師、大樓”文章,西湖大學(xué)的辦學(xué)宗旨完全符合大師培養(yǎng)的理念,在對國家科技未來的擔(dān)當(dāng)、對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、對國家教育行業(yè)的影響等各方面,都要發(fā)揮應(yīng)有的作用。

王國平指出,十九大報(bào)告指出,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。教育問題是人民美好生活需要的重要組成部分,美好教育是人民追尋美好生活最重要的內(nèi)容之一。過去大家最關(guān)注的是教育公平問題,也就是“好上學(xué)”問題,現(xiàn)在大家越來越關(guān)注的是教育優(yōu)質(zhì)問題,就是“上好學(xué)”問題,是在解決了教育公平的基礎(chǔ)上,如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育公平的問題。深入研究教育發(fā)展不平衡不充分問題,不僅要破解“好上學(xué)”的問題,也要破解“上好學(xué)”的問題,不僅要彰顯教育公平,更要體現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)。杭州市委市政府在2009年正式提出要打造15年一貫制優(yōu)質(zhì)教育體系,從學(xué)前教育一直到高中階段,全部視同義務(wù)教育來對待。杭州市出臺(tái)了學(xué)前教育“1+4”新政,用法律法規(guī)來推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展,取得了顯著成效。

王國平指出,高等教育問題是當(dāng)前杭州教育的一大短板,要做大做強(qiáng)本省高教資源,關(guān)鍵是要?jiǎng)訂T地方政府參與一流綜合性大學(xué)的建設(shè)。杭州的高等教育發(fā)展相對滯后,與西安、武漢、南京差距很大,浙江省“985”“211”大學(xué)僅浙江大學(xué)一所,遠(yuǎn)少于陜西省、湖北省等經(jīng)濟(jì)總量低于浙江的省份。這種現(xiàn)象與杭州市、浙江省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平極不相稱。因此,必須繼續(xù)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,要以大學(xué)“創(chuàng)一流”為突破口,進(jìn)一步做大做強(qiáng)杭州高等教育,為杭州推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、共建共享“歷史文化名城、創(chuàng)新活力之城、東方品質(zhì)之城”提供強(qiáng)大的人才、知識(shí)和科技支撐。

王國平強(qiáng)調(diào),辦學(xué)必須注重教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)。首先,要從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來研究教育體制機(jī)制的創(chuàng)新。核心在于解決教育成本控制和可持續(xù)發(fā)展問題,要認(rèn)真分析學(xué)校配套和教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系,數(shù)字學(xué)校的建設(shè)要考慮投入產(chǎn)出比、費(fèi)效比和性價(jià)比。以學(xué)校的建設(shè)帶動(dòng)土地的增值,提高學(xué)校周邊土地開發(fā)利用效益,從而反哺教育投入,最大程度地發(fā)揮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。其次,教育發(fā)展要好好研究教育技術(shù)學(xué),利用好新技術(shù),尤其人工智能發(fā)展對教育帶來的新變化。信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的利用已經(jīng)滯后,而物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)三大新技術(shù)的迅速崛起,將會(huì)給教育帶來顛覆性變革,數(shù)字學(xué)校的設(shè)施設(shè)備要積極采用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、VR等先進(jìn)技術(shù)手段來支撐整個(gè)學(xué)校的高效運(yùn)作。

王國平指出,著名科學(xué)家錢學(xué)森在晚年曾多次提出,為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?“十九大”新時(shí)代背景下,如何回答“錢學(xué)森之問”,找到大師培養(yǎng)的方法途徑,是教育主管部門需要思考的重要問題。一是杭州天元國際教育集團(tuán)。由余杭區(qū)政府、未來科技城管委會(huì)、杭州城研中心、中國棋院杭州分院、杭州第二中學(xué)、杭州師范大學(xué)等多家單位聯(lián)手打造,占地面積150畝,可容納在校生3000人,青少年活動(dòng)中心500人,老年大學(xué)500人。學(xué)校堅(jiān)持“十五年一體化”“六藝特色”“一流名?!钡霓k學(xué)定位,致力于回答“錢學(xué)森之問”,建立發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)特殊人才的機(jī)制,從棋、琴、書、畫、語言、數(shù)學(xué)六個(gè)方面起步,因材施教,為國家培養(yǎng)一批大師級(jí)人才。二是杭州圍棋學(xué)校。在短短的十年辦學(xué)中,杭州圍棋學(xué)校培養(yǎng)出了一批大師級(jí)的一流甚至超一流棋手?,F(xiàn)在中國每年新增的中國職業(yè)棋手中,有三分之一甚至一半來自杭州圍棋學(xué)校。這意味著,再過五年最多十年,中國圍棋的全國冠軍乃至世界冠軍,有三分之一甚至一半將是杭州圍棋學(xué)校所培養(yǎng)的。杭州圍棋學(xué)校的模式產(chǎn)生了良好的效果,在全國引起了很大的轟動(dòng)。它的成功經(jīng)驗(yàn),就是對教學(xué)體系做了積極探索和創(chuàng)新改革。

王國平強(qiáng)調(diào),杭州城研中心在城市學(xué)研究和城市學(xué)智庫建設(shè)工作中,一直十分關(guān)注總結(jié)城市教育問題的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。圍繞“城市流動(dòng)人口、交通、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、土地(住房)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、環(huán)境”七大城市問題,城研中心已連續(xù)8年開展“錢學(xué)森城市學(xué)金獎(jiǎng)”、“西湖城市學(xué)金獎(jiǎng)”征集評(píng)選活動(dòng),努力于打造“諾貝爾獎(jiǎng)”式的城市學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng),進(jìn)一步凸顯“兩獎(jiǎng)”征集評(píng)選在城市學(xué)研究鏈中的龍頭作用,得到了社會(huì)各界的廣泛參與和積極互動(dòng)。

雙方就未來進(jìn)一步合作達(dá)成共識(shí)。施一公提出希望聘請王國平理事長擔(dān)任西湖大學(xué)顧問,盡可能對西湖大學(xué)予以幫助,并且希望與城研中心達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,形成資源優(yōu)勢互補(bǔ)。王國平也邀請施一公擔(dān)任杭州城市學(xué)理事會(huì)顧問、杭州天元國際教育集團(tuán)顧問,指導(dǎo)“城市教育問題”研究工作。

供稿:林玥玥

審核:方志明

  作者:  編輯:陳俊男